Kodningsforløb i BUFX
I BUFX kan din klasse deltage i forskellige forløb inden for kodning. Nedenfor kan du læse om de forskellige forløb, finde det, der passer bedst til din klasse, og derefter booke forløb gennem linket nederst på siden.
Coding Class Cph
I dette forløb arbejder eleverne med Hour of Code og/eller Scratch, og alt efter elevernes niveau arbejder vi med en grundforståelse for kodning eller bygger videre på det, de allerede kan.
Dette forløb egner sig til elever fra 4.-9. klasse.
Forløbet udbydes i Værkstedshallerne og på TEC og SOSU H.
Kod og design din robot, og løs missionen
I denne workshop arbejder vi med elevernes kreative evner. Vi tager udgangspunkt i en historie og mission. Eleverne får en grundlæggende forståelse for, hvorfor det er vigtigt at kende til kodning, robotter og teknologi. De lærer blokprogrammering og stifter bekendtskab med andre typer af kodesprog. De bliver stillet overfor en mission (real life problem), som de i grupper samarbejder om at løse. De brainstormer, designer, tester og koder. En sjov og praktiskorienteret workshop.
Mission for 1.-3. klasse: Nedkæmp monsteret og red prinsessen
Mission for 4.-9. klasse: Find og neutraliser terroristers a-bombe
Forløbet udbydes i Værkstedshallerne.
Kamp, ræs og kodning med Lego Mindstormsrobotter
Lær at lave jeres egne opfindelser med mikrocomputeren micro:bit
I dette forløb starter vi fra bunden med micro:bit. Eleverne lærer at kode med den lille mikrocomputer og bruge den kreativt i design- og prototypeprojekter. Ved at slutte ledninger og kredsløb til Micro:bit bliver muligt at bruge den som ’hjernen’ i elevernes egne små opfindelser og gadgets, som de bygger med pap, tape, sølvpapir og andre ’analoge’ materialer.
Forløbet er til folkeskolens mellemtrin og udskoling.
Forløbet udbydes i Værkstedshallerne og på TEC og SOSU H.
Lær at lave jeres egne opfindelser med mikrocomputeren micro:bit #2
Hvis I allerede har snuset til micro:bits muligheder, kan BUFX hjælpe jer videre til næste trin, hvor micro:bit kan bygges ind i mange forskellige prototyper. I forløbet lægger vi et stort fokus på at tilslutte micro:bit til forskellige kredsløb og bygge opfindelser op omkring den. Vi bruger og koder bevægelsessensorer, højtalere, OLED skærme mm.
Forløbet er til folkeskolens mellemtrin og udskoling.
Forløbet udbydes i Værkstedshallerne og på TEC og SOSU H.