Biled analyse

Her er det bilede fra bogen jeg har valgt at vi skal arbejde med:

Det første vi gør er at vi finder ud af hvad vi ser på billedet og laver en liste:

En manege

Et æg

En fugl

En kat

En Kanin

En hund med en paraply i hånden

En skægget dame med en vifte i hånden

En gris

En mand

Ok så nu når vi ved hvad der er helt konkret på billedet kan vi kigge på kompositionen, og finde ud af hvad der sker på billedet. lad os kigge på nogle linjer på billedet:

Den røde linje er horisont linjen, den ligger der fordi at der er der manegen forsvinder i billedet.

De blå linjer er forsvindingspunktet de er sat fra når manegen begynder, til den slutter.

De gule linjer er det gyldne snit, det ligger der hvor tegneren tit gerne vil have at man ligger mærke til noget.

Nu hvor vi ved hvor det gyldne snit, horisont linjen, og forsvindingspunktet er kan vi begynde at gå i dybte med kompositionen af billedet.

Der er meget lidt overlapning i billedet, der er kun overlapning hvor manden står oven på manegen, der er tit ikke så meget overlapning i billedbøger til børn. Der er også farveforskel på manegen der hvor manden står.

Farve forskellen (skyggen), Overlapningen, forsvindingspunktet og horisontlinjen er med til at skabe dybte i billedet.

Manden står inden i det gyldne snit med alle dyrene og damen over hovedet.

Nu hvor vi har gået igennem kompositionen på billedet, kan vi finde ud af hvad der rent faktisk sker, på det her bilede.

Man kan se at på midten af billedet står der den mand der bliver fortalt om (verdens stærkeste mand) og bærer på alle dyrene, man kan se i teksten at det er et cirkus nummer han er i gang med at lave.

Altså det der sker på billedet er at manden optræder i et cirkus nummer.

Nu når vi har gået gennem formålet med billedet kan vi sige at det er et symmetrisk billede fordi det viser hvad der sker i teksten.

Nu er vi færdige med biled analysen. Tilbage til forsiden?