Journalistik
- i skoleversion
Hvorfor journalistik i skolen ?
Fordi det udvikler helt basale kompetencer
Eleverne lærer at –
> henvende sig til folk og præsentere sig selv og deres projekt
> få aftaler i stand og holde tjek på navne, titler, tider mv.
> indsamle og strukturere stof
> tænke sig i en modtagers sted
> fortælle historier om virkeligheden, som de vurderer som væsentlige
og interessante
Fordi det er et værktøj, der hjælper eleverne med at angribe, strukturere og fortælle et fagligt stof
Fordi det udvikler informationskompetence
De skal kunne -
> stille gode spørgsmål
> lave brugbare søgninger
> vurdere kilder og udsagn
> vurdere relevans, væsentlighed, troværdighed …
> formidle: vælge teksttype, medie, ‘stil’, mv.
Fordi det udvikler digital kompetence
Alle faser i den journalistiske arbejdsproces* benytter forskellige digitale værktøjer, og eleverne erhverver herved en bred vifte af betjeningsfærdigheder og anvendelseskompetencer.
*) Idéudvikling - research - strukturering - optagelse - redigering - formidling
Fordi det skaber gode læreprocesser